Jag vill med detta inlägg gärna göra ett försök att förtydliga fokus för denna reflektionsram.
I dagens diskussioner inom projektledningsgruppen framkom att ramen inte är tydligt fokuserad på digital kompetens. Därför tänkte jag att en visualisering med grundläggande reflektionsprocesser och inramningar av dessa gör det hela lite tydligare:
Reflektionsprocesserna fokuseras i första ramen genom att utgå från Laurillards lärandemodell. Då får vi fokus på pedagogisk digital kompetens med flera olika aspekter på stöd till lärande med tekniska hjälpmedel. I den andra ramen fokuseras teknisk digital kompetens med flera olika dimensioner. Slutligen använder vi den nya lärarutbildningens beskrivningsnivåer på digital kompetens. Genom dessa tre ramar kommer vi att kunna ge stöd till att synliggöra flera olika nivåer och dimensioner på deltagarnas digitala kompetens/er.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar